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Acerca del "compartir" en niños pequeños

A raíz de una situación que me tocó presenciar hace unos días, en una juntada de amiguitxs en casa, creo que es importante recordar que lxs niñxs pequeñxs tienen una configuración cerebral diferente a la de lxs adultxs e incluso, diferente a lxs niñxs de cinco años o más en relación a “qué es mío y qué no es mío”… . Para un ser de menos de 4 o 5 años, es suyo ✔Cualquier cosa que tenga en la mano ✔Cualquier cosa que pueda agarrar en este momento ✔Cualquier cosa que haya usado hace un rato✔Cualquier cosa que otrx ya dejó de usar ✔ Cualquier cosa que se parezca a algo suyo… . . . Hay que correrse del adultocentrismo para comprenderlxs y saber que es una etapa “egocéntrica” porque están constituyendo su identidad en relación al mundo que lxs rodea, a las cosas, al territorio y las demás personas 🙌 Sabiendo esto, algunas veces podremos anticiparnos a algunas situaciones o al menos, comprender cómo es su estructura de razonamiento para acompañarlxs mejor. . . Como siempre digo, conozcamos las necesidades reales para tener expectativas realistas…

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